перечень составлен с учетом востребованных на рынке труда региона профессий и специальностей для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в строительной отрасли.
в требованиях описаны общие подходы к понятию медиатики, требования к помещению медиатеки адаптированное под потребности обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ, требования к различным видам ресурсам медиатеки с учетом видов нарушения здоровья лиц с инвалидность и ОВЗ.
в рекомендациях рассмотрены необходимые условия для создание рабочего пространства с учетом специфики профессии, выполняемых работ и группы инвалидности, ограничений по здоровью; уровня механизации и автоматизации процессов производства; условия безопасного труда; оснащение рабочих мест специальным оборудованием.
методические рекомендации включают разделы: общие положения, используемые термины и сокращения, порядок разработки адаптированной образовательной программы профессионального обучения, структура АОП ПО, рекомендации по содержанию разделов АОП ПО, рекомендации по реализации АОП ПО.
по востребованным на рынке труда региона профессиям и специальностям для людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
Методические рекомендации «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов в профессиональных образовательных организациях»
В методических рекомендациях рассматриваются вопросы организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов в профессиональных образовательных организациях. Данные рекомендации предназначены для педагогических работников, тьюторов, осуществляющих педагогическую поддержку обучающихся с ОВЗ, детей-инвалидов.